Líder de CTERA y titular de la Internacional de Educación visitaron a Cristina Kirchner en San José 1111

El presidente de la Internacional de la Educación (IE), David Edwards, y la titlar de la CTERA y de la IE para América Latina, Sonia Alesso, visitaron a la expresidenta, Cristina Fernández de Kirchner, y abordaron la crítica situación de los docentes argentinos en el marco del conflicto abierto con el gobierno de Javier Milei.

David Edwards, secretario general de la Internacional de la Educación (IE), y Sonia Alesso, titular de la CTERA (Confederación de Trabajadores de la Educación de la República Argentina) y presidenta de la IE para América Latina, se reunieron con la expresidenta, Cristina Fernández de Kirchner, en su domicilio de San José 1111 donde cumple su prisión domiciliaria. La reunión ocurre en un contexto de fuerte confrontación entre los gremios docentes y el gobierno de Javier Milei.

A través de sus redes sociales, Cristina Kirchner compartió detalles del encuentro, destacando que el diálogo giró en torno a la educación pública y los desafíos que enfrenta para recuperar su rol en la movilidad social ascendente. También se discutió la situación internacional y la «catástrofe social que Milei, con sus políticas, ha generado en nuestro país», explicó la expresidenta. Fernández de Kirchner agradeció a Edwards y a Alesso «por la visita y por la solidaridad» respecto a su condena.

La Internacional de la Educación criticó las políticas de Milei

La visita de Edwards a la Argentina se produce después de que la IE emitiera un comunicado contundente a finales de mayo contra las políticas del gobierno libertario. La federación, que representa a más de 33 millones de docentes en 180 países, expresó su «profunda preocupación» y «enérgico rechazo» a la propuesta de modificar el artículo 10° de la Ley de Financiamiento Educativo.

Para la IE, este cambio representa un «ataque directo» a los derechos laborales de los docentes, ya que buscaba eliminar la participación del Estado Nacional en la negociación del salario mínimo docente. La organización advirtió que suprimir este mecanismo ignora la responsabilidad del Estado en garantizar el derecho a la educación y pone en riesgo la cohesión social.

La IE también se opuso firmemente al Decreto 340/25 del gobierno, que restringe el derecho a huelga al declarar a la educación como un «servicio esencial». La entidad, que agrupa a 375 organizaciones sindicales, incluida la CTERA, denunció el decreto como «inconstitucional e injusto» y una «grotesca violación» de los derechos de los trabajadores.

CTERA participó de una cumbre del Movimiento Pedagógico Latinoamericano

La CTERA, gremio de base de la IE, realizó una importante participación en el Movimiento Pedagógico Latinoamericano (MPL). En su reciente encuentro en Lima, Perú, una delegación de CTERA, encabezada por Sonia Alesso y Roberto Baradel, participó en una mesa de debate sobre el futuro de la educación en la región.

En el evento, Alesso afirmó que el MPL es una herramienta para construir una «educación emancipadora» que se oponga a las políticas de ajuste y privatización. La dirigenta destacó el compromiso de CTERA y la IE con una «pedagogía popular, democrática y transformadora», que ponga en el centro a los estudiantes y a los trabajadores de la educación.

Por su parte, Baradel enfatizó la importancia de la «integración latinoamericana y la solidaridad entre sindicatos» para defender la democracia, los derechos laborales y la educación como un derecho social. La participación activa de CTERA en este foro regional demuestra su compromiso de fortalecer la lucha sindical más allá de las fronteras nacionales, en una defensa conjunta de la educación pública.

FUENTE: Mundo Gremial