La secretaria general, Sonia Alesso, presentó un informe político y gremial en el que advirtió sobre “el impacto de las políticas de ajuste sobre la educación pública y las condiciones de vida de las y los trabajadores de la educación” y ratificó que el sindicato seguirá “en estado de alerta y movilización para frenar el ajuste y defender los derechos conquistados”.
Entre los principales reclamos, el Congreso exigió la “convocatoria inmediata a la Paritaria Nacional Docente”, un “aumento salarial que supere la inflación y permita recuperar el poder adquisitivo” y la “restitución del FONID y de los fondos nacionales para educación”.
El Fondo Nacional de Incentivo Docente (FONID) representó durante años un componente clave del salario en muchas jurisdicciones y su interrupción impactó de manera directa en los ingresos de miles de trabajadores de la educación. Según datos oficiales de los últimos relevamientos salariales provinciales, en varios distritos el salario inicial docente quedó por debajo de la línea de pobreza, lo que profundizó el conflicto en el inicio del ciclo lectivo.
Además del reclamo salarial, CTERA pidió el “incremento urgente del presupuesto educativo y la aprobación de una nueva Ley de Financiamiento Educativo”, y expresó su rechazo al proyecto de Ley de Libertad Educativa por considerar que “mercantiliza la educación y pone en riesgo el sistema público”.
El Congreso también ratificó la unidad con otras organizaciones sindicales y sociales para movilizar “contra la reforma laboral, el ajuste y en defensa de la escuela pública”, y expresó su solidaridad con los docentes de AMP La Rioja y otros gremios provinciales en conflicto.
Desde la conducción nacional remarcaron que el paro del 2 de marzo será el punto de partida de un plan de acción durante todo el mes, con actividades destinadas a “informar y esclarecer a la comunidad sobre las consecuencias de las reformas que afectan a la educación pública”.
De esta manera, el inicio del ciclo lectivo quedó atravesado por un fuerte conflicto salarial y presupuestario, con la paritaria nacional como eje central de la disputa entre el Gobierno y el principal sindicato docente del país.
